Sekolah Inklusif di Bandung Madrasah Interaktif Miftahul Huda (MIMHa) Sukses Menyelenggarakan Tes Potensi Perkembangan Intelegensi Gelombang I

Madrasah Interaktif Miftahul Huda (MIMHa) terus menunjukkan komitmennya sebagai salah satu sekolah inklusi di Bandung dengan melaksanakan kegiatan Tes Potensi Perkembangan Intelegensi (Gel. 1). Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Minggu, 7 Januari 2024, dan disusul dengan penjelasan hasil Psikotes oleh Psikolog Bina Swabhawa, Nia R Raihanah, S.Psi, Psikolog.

Aspek Penilaian yang Diutamakan

Dalam tes ini, beberapa aspek menjadi fokus penilaian, melibatkan:

1. Potensi Intelegensi: Menilai kemampuan berpikir dan kecerdasan peserta.
2. Observasi Selama Pengetesan: Mencermati interaksi dan respons peserta selama kegiatan.
3. Data Riwayat Hidup: Menggali informasi lebih lanjut tentang latar belakang peserta.

Keputusan Positif untuk Calon Peserta Didik MIMHa Tsanawiyah Gelombang I

Dari 18 calon peserta didik MIMHa Tsanawiyah gelombang I tahun ajaran 2024-2025, semua dinyatakan diterima. Keputusan ini diambil setelah melalui tahapan tes potensi yang cermat dan mendalam.

Profil Peserta Didik yang Diterima

Berikut adalah nama lengkap, jenis kelamin, tempat, dan tanggal lahir dari peserta didik yang berhasil diterima:

1. Ar Rayyan Syamsudin (L, Bandung, 13/10/2011)
2. Arya Lesmana Putera (L, Bandung, 11/01/2012)
3. Azfar Tsaqif Al-Farezel (L, Bandung, 26/07/2011)
4. Azka Khoirurosyid (L, Bandung, 07/06/2011)
5. Fadhil Achmad R (L, Bandung, 22/07/2011)
6. Ghaniyya Zahwa Azari (P, Bandung, 04/09/2011)
7. Irham Fahturodzi (L, Bandung, 15/10/2011)
8. Jihan Fakhira (P, Kebumen, 07/10/2011)
9. Kahlil Mizano Nadhytia (L, Bandung, 21/06/2011)
10. Mentary Assyifa Putri (P, Bandung, 12/10/2011)
11. Muhammad Afham Muayyad (L, Bandung, 22/03/2012)
12. Muhammad Arsyad Fauzan (L, Bandung, 19/06/2012)
13. Muhammad Fariz Al-Hakim (L, Bandung, 07/02/2012)
14. Muhammad Khizni Alghifari (L, Bandung, 25/06/2011)
15. Nur Qaireen Fatiyah (P, Bandung, 20/07/2012)
16. Radela Putri Permana (P, Bandung, 13/02/2012)
17. Shaquille Abdul Jabbar Fajarputra (L, Bandung, 03/09/2012)
18. Thalita Nava Syachbrina Ramdani (P, Bandung, 26/06/2011)

MIMHa: Pilar Pendidikan Inklusif di Bandung

Keberhasilan MIMHa dalam menerima seluruh calon peserta didiknya menunjukkan bahwa pendekatan inklusif di sekolah ini memberikan ruang bagi setiap anak untuk berkembang sesuai potensinya. MIMHa tidak hanya menjadi sekolah inklusi di Bandung yang membuka peluang untuk semua, tetapi juga tempat di mana keberagaman dihargai dan diperkuat.

Baca Juga: Sekolah IT di Bandung, ‘Sharing Good Practics’ Dalam Pengembangan Teknologi Dan Sistem didalam Lingkungan Sekolah

Dukungan Komprehensif untuk Peserta Didik MIMHa

Selain dari segi akademis, MIMHa memberikan dukungan komprehensif melalui pendekatan psikologis yang terbukti efektif. Penjelasan hasil Psikotes oleh Psikolog Bina Swabhawa menjadi langkah penting dalam memahami kebutuhan dan karakteristik setiap anak yang diterima.

Dengan demikian, MIMHa terus menjadi pionir dalam menciptakan lingkungan pendidikan inklusif yang berfokus pada pengembangan potensi setiap individu, meneguhkan posisinya sebagai sekolah inklusi terbaik di Bandung.